Evaluación de Desempeño Docente alcanza más del 85 % de avance en observación de clases
SANTO DOMINGO.– La Comisión Nacional Rectora de la Evaluación de Desempeño Docente (EDD) informó este jueves que la fase correspondiente a la observación de clases y revisión de planificación pedagógica registra un avance operativo de un 85.59 %, consolidando así uno de los procesos de evaluación educativa más amplios desarrollados en el país.
De acuerdo con los datos ofrecidos por el organismo, hasta la fecha se han realizado 67,150 observaciones de un universo de 78,462 docentes contemplados dentro del proceso evaluativo.
La comisión precisó además que 58,456 docentes ya cuentan con calificaciones disponibles, mientras que otras 8,694 observaciones permanecen pendientes de publicación.
Proceso entra en su cuarta semana
La entidad explicó que esta etapa se encuentra actualmente en la cuarta de las cinco semanas programadas dentro del cronograma oficial y continúa desarrollándose en centros educativos de todo el territorio nacional.
Asimismo, detalló que todavía existen 6,836 evaluaciones programadas, 1,887 en proceso de ejecución, 1,269 pendientes de programación y 41 casos sujetos a reprogramación.
“Los resultados continúan publicándose en un plazo máximo de 72 horas”, indicó la Comisión Nacional Rectora de la EDD.
Autoridades llaman a consultar canales oficiales
El organismo exhortó tanto a los docentes como a la ciudadanía a consultar exclusivamente las informaciones difundidas a través de los canales oficiales, advirtiendo que la circulación de datos fuera de contexto podría generar confusión sobre el desarrollo del proceso.
La fase de observación de clases, iniciada el pasado 5 de mayo, contempla la evaluación directa de la práctica pedagógica dentro del aula, mediante la recopilación de evidencias relacionadas con la planificación docente, el desarrollo de la enseñanza y la interacción pedagógica en condiciones habituales.
Evaluación fue declarada de alta prioridad
La Evaluación de Desempeño Docente fue declarada de alta prioridad por el ministro de Educación, Luis Miguel De Camps, mediante la Orden Departamental 50/2025.
Según las autoridades educativas, el objetivo principal de esta iniciativa es fortalecer la calidad de la enseñanza y promover la mejora continua del sistema educativo nacional.
“La evaluación busca consolidar un sistema educativo más eficiente, transparente y orientado al fortalecimiento del desempeño docente”, destacan las autoridades educativas.
